BEZPIECZEŃSTWO NA DRODZE

Wrzesień to miesiąc, w którym dzieci wracają po wakacjach do szkół i przedszkoli. W związku z tym bardzo ważna jest świadomość bezpieczeństwa na drodze. Przedszkolaki w minionym tygodniu uczestniczyły w zajęciach, które miały na celu przypomnienie i utrwalenie zasad bezpiecznego przechodzenia przez ulicę, numerów alarmowych oraz udzielania pomocy. Dzieci wykazały się dużą wiedzą oraz zaangażowaniem.

DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA

Dnia 20 września w naszym przedszkolu obchodziliśmy  „Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka”. Święto to zostało ustanowione, aby podkreślić wagę edukacji przedszkolnej, w rozwoju i edukacji dzieci i ma przyczynić się do popularyzacji edukacji przedszkolnej. 

Tuż po śniadaniu dzieciaki z wszystkich grup wraz ze swoimi Paniami wyszły na hol przedszkola, gdzie czekały na nie atrakcje i niespodzianki. Wszystkie  Zeberki, Słoniki, Tygryski, Lemurki, Papużki, Lamparty, Żyrafy brały udział w wesołych zabawach przy muzyce przygotowanych przez Panie.

Radość i śmiech naszych przedszkolaków świadczyły o wspaniałej zabawie. Był to niezapomniany dzień, pełen słońca, uśmiechów, emocji i niezapomnianych wrażeń.

Idąc za słowami Janusza Korczaka „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”, życzymy wszystkim dzieciom, aby uśmiech gościł na ich twarzach każdego dnia, nie tylko od święta!

Po zabawie Pani  dyrektor  Michalina Długołęcka odwiedziła każdą grupę ze słodką niespodzianką i życzyła dzieciom miłego święta.

DZIEŃ KROPKI W PRZEDSZKOLU

15 września w naszym przedszkolu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki!

Celem zajęć było wzbudzenie u dzieci kreatywności, pomysłowości oraz zachęcenie ich do tworzenia i działania. Dzień Kropki jest to dzień odwagi i zabawy.

Tego dnia nasze ubrania wypełnione były kolorowymi kropkami. Na zajęciach w każdej grupie realizowano tematy związane z "kropkami". Dzieci miały okazję dostrzec, że świat składa się z kropek małych i dużych. Kropki gościły w zabawach ruchowych plastycznych jak i matematycznych. W każdej grupie panie nauczycielki wykazały się pomysłowością i z tej okazji przeprowadziły wiele ciekawych zabaw i zajęć np. zabawy z chustami animacyjnymi, skoki do krążków gimnastycznych, dobieranie się w pary według koloru kropek, odbijanie balonów, przeliczanie i segregowanie kropek, układanie pociągu z piłeczek, wykonywanie kompozycji z kółek różnej wielkości i koloru rozwijając przy tym swoje twórcze myślenie i kreatywność.

Tego dnia było bardzo kolorowo i wesoło.

CENNE WSKAZÓWKI

Cenne wskazówki na temat wspierania dziecka w rozwoju poznawczym. Wspieramy, nie wyręczamy Dorośli mogą wspierać rozwój umiejętności zarządzania sytuacją zadaniową poprzez :

~ własny przykład (rodzic modeluje zachowania dziecka) np. podczas organizacji przez rodzica porannego wyjścia z domu;

~ udzielanie niezbędnej pomocy np. zanim założysz spodnie zastanów się co powinieneś założyć wcześniej;

~ stwarzanie okazji do zespołowej realizacji zadań np. całą rodziną.

Rozpoczęcie roku szkolnego w Przedszkolu Miejskim w Mroczy

1 września w Przedszkolu Miejskim odbyło się rozpoczęcie roku szkolnego. Po uroczystym powitaniu wszystkich przedszkolaków oraz zaproszonych gości przez Dyrektor placówki – Michalinę Długołęcką, dzieci przy wsparciu opiekunów przygotowały program artystyczny, podczas którego zaprezentowały taniec i śpiew.

W uroczystości udział brał m.in. Pełniący Funkcję Burmistrza Miasta i Gminy Mrocza - Jarosław Odrobiński, który życzył wszystkim dzieciom wielu ciekawych doświadczeń oraz radosnych chwil spędzonych w murach przedszkola. Nie zabrakło również drobnych upominków w postaci bezpiecznych odblasków, które otrzymało każde dziecko.

W tym roku szkolnym Przedszkole Miejskie w Mroczy będzie miało pod swoją opieką 151 przedszkolaków.

Przedszkole Miejskie w Mroczy

Artykuł dostępny także na oficjalnej stronie Urzędu Miasta i Gminy w Mroczy: http://mrocza.pl/.../rozpoczecie-roku-szkolnego-w...

KARTY WEJŚĆ DO PRZEDSZKOLA  !!!

Zostały wygenerowane hasła do logowania na iPrzedszkole. Proszę sprawdzić pocztę i zalogować się zgodnie z instrukcją w ciągu 24 godzin, bo w tym czasie będzie aktywne hasło. Po zalogowaniu i zmianie hasła proszę jeszcze raz wykonać tą czynność z użyciem nowego hasła. Przypominam, że pierwsze logowanie trzeba wykonać na komputerze. Dopiero potem będzie można korzystać z telefonu.

Instrukcja znajduje się poniżej.

iPrzedszkole-Panel-Rodzica(1).pdf  <- aby pobrać kliknij

Jak ułatwić dziecku adaptację do przedszkola? Wskazówki dla rodziców i opiekunów

Bez płaczu w przedszkolu czy to możliwe? – Kilka słów o adaptacji dziecka do przedszkola.

Moment w którym dziecko przekracza próg przedszkola jest niezwykle ważnym wydarzeniem w życiu całej rodziny. Proces przystosowania do zachodzących w życiu zmian nazywamy adaptacją. 

W trakcie adaptacji, zarówno dzieciom, jak i rodzicom towarzyszy całe spektrum różnorodnych emocji. Począwszy od strachu i uczucia niepewności wobec pierwszych dni w nowym, nieznanym miejscu, skończywszy na poczuciu ekscytacji i radości z podejmowania nowych wyzwań oraz nowego etapu w życiu dziecka.

Więcej informacji kliknij w link poniżej

Drodzy Rodzice!

Zapraszamy serdecznie na zebranie informacyjno - organizacyjne z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego -  dnia 29 sierpnia 2023 r. o godz. 16:45 w holu głównym Przedszkola. Po zebraniu odbędą się spotkania z wychowawcami poszczególnych grup wiekowych.

Dyrektor - Michalina Długołęcka

UWAGA RODZICE DNI ADAPTACYJNE

Serdecznie zapraszamy na dni adaptacyjne, które odbędą się w dniach od 24.08.2023-25.08.2023 w godzinach od 10:00 do 12:00.

Zapraszamy rodziców i dzieci, które po raz pierwszy zagoszczą w naszym przedszkolu (Prosimy wziąć obuwie na zmianę).

GRY PASJE NASZYCH RODZICÓW

Dzisiaj do naszego przedszkola zawitała pani Kamila Świacka mama Nikodema, która pokazała naszym przedszkolakom różne gry planszowe,  zaprezentowała wszystkim naszym dzieciom jak grać w gry oraz opowiedziała, że jest to  zabawa, w której istnieją pewne reguły, których należy przestrzegać.

Aktywna praca dziecka rozwija jego umysł, budzi zainteresowania i przygotowuje do dalszej nauki.

Granie w gry wspomaga rozwój umysłowy i intelektualny, doskonali umiejętności matematyczne, rozwija logiczne myślenie, uodparnia na stres, uczy uczciwej współrywalizacji, cierpliwości, wytrwałości i pomysłowości. Kształtuje odporność emocjonalną i umiejętności interpersonalne.

ALPAKOTERAPIA

Dzisiaj w ogrodzie przedszkolnym, w każdej grupie wiekowej odbyły się  zajęcia edukacyjne z przyjaznymi alpakami. Te niewielkie zwierzęta podobne do lamy są doskonałymi zwierzęcymi terapeutami o dużej wrażliwości i empatii. Są delikatne i płochliwe, ale pozytywnie nastawione do dzieci. Przedszkolaki  miały okazję poznać różnice między alpakami a lamami, a także dowiedzieć się skąd pochodzą, w jakim celu są hodowane i jak należy o nie dbać. Nauczyć się  szacunku i empatii dla żywych stworzeń. Podczas zajęć z alpakoterapii dzieci mogły pogłaskać, przytulić i nakarmić zwierzęta.

Z radością karmiły alpaki marchewkami, przytulały je a także pozowały do zdjęć. Kameralny klimat zajęć sprzyjał wakacyjnej integracji między dziećmi.

ZIMNE LODY DLA OCHŁODY

Coraz bliżej wakacje, korzystając z pięknej, letniej pogody,  przedszkolaki z naszego przedszkola wybrały się na lody. Wyjście na lody stanowi dla dzieci nagrodę za cały rok aktywności. Ta słodka i jakże smaczna nagroda, w słoneczny dzień sprawiła dzieciom ogromną radość.

ZAKOŃCZENIE ROKU PRZEDSZKOLNEGO 2022/23

21 czerwca 2023r. odbyła się w naszym przedszkolu uroczystość zakończenia roku przedszkolnego oraz pożegnania starszaków. Dziesięć miesięcy wspólnych zabaw i zajęć, szybko minęło, aż nadszedł czas wakacji i pożegnań. 

Część oficjalną rozpoczęła Pani Dyrektor Michalina Długołęcka, która powitała zebranych gości i podziękowała wszystkim za czynne zaangażowanie się w życie przedszkolne.

Na początku wystąpiły dzieci z grupy młodsze 4-5 latki „Żyrafy”, którzy piosenkami i wierszykami oraz tańcem pożegnali starszych kolegów kończących przedszkole, występ zachwycił wszystkich gości

Na zakończenie najważniejszy punkt uroczystości- występ 6 latków - grupy "Papużek" i "Lemurków". Starszaki dostojnie prezentowały swoje umiejętności artystyczne, recytatorskie i taneczne. Po części artystycznej przyszedł czas na podziękowania dla rodziców, którzy byli zaangażowani w działania na rzecz placówki i udzielali się bezinteresownie. Rodzice w podziękowaniu otrzymali dyplomy.

Po występach wszystkie dzieci otrzymały dyplomy oraz nagrody – niespodzianki. Kolejni absolwenci naszego przedszkola opuszczają nas, by rozpocząć po wakacjach naukę w klasie pierwszej.

Na koniec uroczystości wystąpiła Pani dyrektor GZOO Alicja Babiarz-Synakiewicz podziękowała wszystkim za ten wspaniały rok i za piękne występy dzieci. Dla wszystkich przedszkolaków przyniosła słodki poczęstunek oraz życzyła słonecznych i bezpiecznych wakacji.

Życzymy wszystkim naszym absolwetom wielu sukcesów i spełnienia marzeń, a wszystkim dzieciom bezpiecznych i radosnych wakacji. Pamiętajcie o nas, o swoim przedszkolu.

Zachecamy do obejrzenia filmików z zakończenia - linki poniżej.

II MIEJSCE W KONKURSIE TANECZNYM 

Dziewczynki z Naszego Przedszkola wzięły udział w II Edycji Konkursu Tanecznego Mini Akademia Dance, w którym zajęły II miejsce. Serdecznie gratulacje!!!

Zapraszamy do obejrzenia filmiku.

PASJE MOICH RODZICÓW

Dziś naszym gościem była Pani Ania i opowiedziała nam o swoim hobby, którym jest praca z końmi. Opowiedziała nam o specyfice pracy z końmi oraz pokazała wszystkie atrybuty niezbędne do jego pielęgnacji.

Dziękujemy za atrakcję i wiedzę!

KODEKS WAKACYJNY

Nowy punkt pomocy psychologicznej
dla dzieci i młodzieży w powiecie nakielskim.

Informujmy, że od dnia 02.05.2023 r. w Mroczy przy ulicy Nakielskiej 5 funkcjonuje  Ośrodek Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej dla Dzieci i Młodzieży – I poziom referencyjny NFZ. Do placówki mogą się zgłosić osoby posiadające ubezpieczenie w Narodowym Funduszu Zdrowia i na tej podstawie korzystać z bezpłatnych konsultacji psychologicznych lub psychoterapeutycznych (nie jest wymagane skierowanie od lekarza). 

W przypadku występowania niepokojących objawów związanych z szeroko rozumianymi problemami psychicznymi, trudnościami emocjonalnymi, mogą Państwo skorzystać
z pomocy ośrodka (ośrodek przyjmuje dzieci i młodzież do 18 r.ż.).  

W ramach oferowanej pomocy, można skorzystać głównie z porady psychologicznej, porady psychologicznej diagnostycznej, sesji psychoterapii indywidualnej, sesji wsparcia psychospołecznego.

Więcej informacji na temat ośrodka, mogą Państwo znaleźć:

• na stronie Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100092312890356
• kontaktując się poprzez adres e-mail:  osopip.mrocza@gmail.com 
• tel. do rejestracji 82 564 36 32. 

SPOTKANIE Z AUTORKĄ KSIĄŻKI PANIĄ ALEKSANDRĄ STRUSKĄ-MUSIAŁ

SPOTKANIE Z AUTORKĄ KSIĄŻKI PANIĄ ALEKSANDRĄ STRUSKĄ-MUSIAŁ

Dnia 6.06.2023r. odwiedziła nasze przedszkole autorka książek dla dzieci - pani Aleksandra Struska-Musiał.

Swoją obecnością wsparła realizację działań w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata 2021-2025, pod patronatem Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Ministerstwa Edukacji i Nauki.

Pani Aleksandra zaprosiła nasze dzieci na wycieczkę w świat fantazji. Przedszkolaki wcielały się w postacie zwierzęcych bohaterów i wraz z zającem przeprawiły się przez rzekę w poszukiwaniu właściciela kapelusza. Autorka poświęciła czas każdemu miłośnikowi książek, który wyraził chęć zakupienia jej "literackich podróży".

Nagrodziliśmy Panią Aleksandrę wielkimi brawami i bukiecikiem kwiatów.

Dziękujemy za niezapomniane odwiedziny i czekamy z niecierpliwością na kolejne ciekawe historie.

REALIZACJA PROJEKTU „MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY „

W roku szkolnym 2022/2023 w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025, trzy grupy z naszego przedszkola (”Zeberki”, „Słoniki”, „Tygryski”) realizowały projekt „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”, który miał na celu rozwijanie czytelnictwa wśród dzieci. Projekt składał się z sześciu modułów, które miały określone cele i zadania. Nauczyciele po zrealizowaniu każdego modułu otrzymali zaświadczenia potwierdzające udział w projekcie.

Moduł nr 1 „Czytamy razem z Małym Misiem”

Dzieci wspólnie z nauczycielami wybrały grupową maskotkę – misia („Zeberki” - Felek, „Słoniki” - Anataol , „Tygryski” - Puchatek). Koniecznie był to niedźwiadek – Mały Miś, który pomógł w stworzeniu przedszkolnego kącika książki, codzienne towarzyszył dzieciom w czytaniu – był przewodnikiem po świecie literatury oraz odbył czytelniczą podróż po domach przedszkolaków.

Moduł nr 2 „Projekt dla nauczycieli. Emocje w życiu codziennym”

Podczas realizacje tego modułu nauczyciele oraz zaproszeni goście czytali dzieciom w towarzystwie Małego Misia książki na temat emocji/ radzenia sobie z emocjami w społecznie aprobowany sposób. Wychowawcy wraz ze specjalistami pracującymi w przedszkolu stworzyli ranking pozycji książkowych na temat emocji. Zostały również przeprowadzone zajęcia na temat emocji z wykorzystaniem scenariuszy zajęć i opowiadań A. Konefał: „Gdzie mieszka złość? (złość), „Po deszczu zawsze wychodzi słońce” (smutek), „Nie bój się, Misiu” (strach), „Nieśmiałość” (nieśmiałość);

Moduł nr 3 „Pamiętnik naszej grupy”

Celem modułu było zwrócenie uwagi na korzyści, jakie dzieci zdobywają dzięki uczestnictwu w przedszkolnym życiu. Przedszkole to miejsce przyjazne wszystkim dzieciom, które może im pomóc w zdobyciu doświadczeń. Nauczyciel dokumentował prowadzone zadania w formie zdjęć, tworząc tym samym „Pamiętnik swojej grupy”.

Moduł nr 4 „Zmisiowane zajęcia”

Podczas realizacji tego modułu nauczyciele wspólnie z dziećmi zaprojektowali kącik książki związany z wybraną tematyką oraz systematycznie czytali książki w towarzystwie Małego Misia.

Moduł nr 5 „Mały Miś i zdrowe nawyki”

Najważniejszym celem modułu było rozwijanie u dzieci zdrowych nawyków. Dzieci poznały misiową definicję nawyku i wspólnie zastanawiały się, jakie nawyki służą zdrowiu. Miś zwrócił uwagę na znaczenie nawyku zdrowego odżywiania się i zachęcił dzieci do skomponowania posiłku inspirowanego bajką.

Moduł nr 6 „Spacerki literkowe”

Dzieci zaprojektowały wspólnie z nauczycielem „spacerową torbę”, zawierającą przyrządy opisane przez Małego Misia, np. „obłoczkownik” czy „łapacz uśmiechów”. Tak wyposażone odbywały spacery, w celu obserwowania otoczenia, i rozwiązywały zadania literackie.