Nawigacja

  • .

    .

    Podsumowanie projektu CZYTANIE NIE BOLI 2020.

    Bardzo dziękuję wszystkim rodzicom, którzy dołączyli do projektu i codziennie czytają swoi  dzieciom. Do naszej przygody czytelniczej dołączyli również nasi ABSOLWENCI: Amelka, Jagódka, Agatka, i Marcel. Dla wszystkich uczestników przygotowane są dyplomy i medale.

    Poniżej przedstawiam Państwu zdjęcia oraz zebraną bibliografię. Zachęcam do skorzystania.

    Aneta Hoffmann-Kaleta

    Literatura-2020_DLA_DZIECI.odt - pobierz

  • .

    .

    KOCHANE DZIECI Z OKAZJI WASZEGO ŚWIĘTA

    Życzymy Wam dzieciaki,
    Miejcie wesołe buziaki.
    Lodów w każdą niedzielę,
    i prezentów wiele.
    Niech Wam się spełnią wszystkie pragnienia,
    przyjmijcie od nas te z serca życzenia!

    Życzy

    Dyrektor, Grono Pedagogiczne

    oraz Pracownicy Przedszkola Miejskiego w Mroczy

  • .

    .

    UWAGA RODZICE ZAPRASZAMY DO NOWEGO PROJEKTU - PRZEDSZKOLAKI W KUCHNI

    Zapraszam do udziału w projekcie edukacyjnym „Małe co nieco – rodzina w kuchni”.

    Tym razem naszą zabawę przenosimy w świat kulinarny. Co trzeba zrobić? Wystarczy razem z dzieckiem wykonać ulubioną potrawę (np.: kanapki, pizza, zupa, placek, deser, itp.). Uwiecznić podstawowe etapy pracy i końcowy efekt na zdjęciach (3-4 zdjęcia wystarczą), napisać składniki oraz sposób przyrządzania i wysłać na mój adres a.hoffamnn-kaleta@przedszkolemrocza.pl albo messengera. Wszystkie pomysły zbiorę w jedną całość i stworzę dla Państwa książkę kucharską. Liczę na Państwa zaangażowanie i ciekawe pomysły. Ja wykonałam szybki koktajl ze względu na ograniczenia czasowe związane z filmikiem, ale Państwa zachęcam do bardziej skomplikowanych propozycji. Nasza przygoda kulinarna trwa do 24 maja 2020. Kochani im więcej rodzin przyłączy się do zabawy tym pokaźniejsza będzie nasza książka. Każdy kto weźmie udział w zabawie otrzyma książkę kulinarną ze specjalną dedykacją w połowie czerwca.

    Życzę wielu ciekawych i pysznych przygód w kuchni.

     

    Dlaczego warto gotować z dziećmi?

    • Jest to sposób na wspólne spędzanie czasu.
    • To świetna zabawa.
    • Poznają różne smaki.
    • Uczą się odpowiednich nawyków żywieniowych (zasad żywienia).
    • Wspólne gotowanie i poszukiwanie potraw z różnych stron świata pozwala na poznanie nowych kultur, religii i tradycji
    • Uczą się współdziałania i współodpowiedzialności.
    • Wzbogacają swój język – poznają nowe słowa, a do tego zapamiętują je szybko, bo widzą konkret. Zdecydowanie trudniej jest zapamiętać coś, co widzą na obrazku. Używając wszystkich zmysłów mózg uczy się zdecydowanie szybciej.
    • Doskonalą motorykę małą, która jest niezbędna do późniejszej nauki pisania i innych skomplikowanych czynności. Na przykład obierając jajko ugotowane na twardo, ćwiczą precyzyjne ruchy palców, a krojąc banana ćwiczą obustronną koordynację, bo jednocześnie muszą trzymać przedmiot i kroić
    • Uczą się samodzielności – w przyszłości będą potrafiły samodzielnie przygotować posiłek
    • Gotowanie z dziećmi uczy myślenia przyczynowo-skutkowego najprościej jak tylko się da. Widać jak na dłoni przyczynę danego działania, a później skutek (coś jest za gorące, za dużo soli)
    • Uczą się kreatywności – to właśnie wtedy dzieci mogą wymyślać różne rzeczy i kombinować, co do czego pasuje, a co nie.
    • Rozwijają poczucie własnej wartości – dzieci widzą, że są ważne, a ich obecność jest bardzo potrzebna

    Aneta Hoffmann-Kaleta

    PRZYKŁADOWA KARTKA Z KSIĄŻKI KUCHARSKIEJ OD PANI ANETY 

    Przykladowa-karta-do-ksiazki-kucharskiej_(1).odt - powodzenia

  • .

    .

    UWAGA RODZICE WAŻNA INFORMACJA !!!!!!!

    Uwaga Rodzice!

    Przedszkole Miejskie w Mroczy wznowi zajęcia wychowawczo-opiekuńcze dla dzieci z dniem 25 maja 2020 r. (poniedziałek).

    Ze względu na konieczność zaplanowania organizacji przedszkola (możliwość przyjęcia tylko 17 dzieci na  wszystkie grupy przedszkolne), Rodzice są zobowiązani do przekazania deklaracji uczęszczania  dziecka do przedszkola. Deklaracja jest dostępna TUTAJ -> Deklaracja_(2).docx_Koronawirus.pdf

    Należy przesłać ją  wypełnioną i zeskanowaną na adres email przedszkola przedszkolemiejskiemrocza@wp.pl jako załącznik lub przynieść i wrzucić osobiście do skrzynki podawczej przy wejściu do przedszkola do dnia 15 maja (piątek) 2020 r. do godz. 12:00. Nie złożenie deklaracji jest jednoznaczne z brakiem zainteresowania posłania dziecka do przedszkola.

  • .

    .

    CZYTANIE NIE BOLI

    Drodzy Rodzice!!!

    Co roku w naszym przedszkolu organizowaliśmy akcję pod hasłem „Czytanie nie boli”. W każdej grupie chętni rodzice czytali przedszkolakom bajki, wiersze, opowiadania. Niestety w tym roku wszystko odbywa się na odległość -  „zdalnie”, ale czytanie nadal zostaje naszym priorytetem.

    Zapraszam Państwa i dzieci do aktywnego udziału w proponowanym przez nas projekcie tylko w zmienionej formie. Każda rodzina, która weźmie udział w zabawie przyczyni się do rozpowszechnienia czytania wśród dzieci, młodzieży i dorosłych. Co można zrobić? Codziennie czytać swojemu dziecku/swoim dzieciom. No i oczywiście zrobić zdjęcie z ulubioną książeczką dziecka (mile widziane zdjęcia w maseczkach) oraz wysłać na adres a.hoffmann-kaleta@przedszkolemrocza.pl bądź do wychowawców poszczególnych grup (mail, messenger). Warto też napisać tytuł przeczytanego utworu – posłuży nam to do stworzenia zbioru literatury dla dzieci przy Państwa pomocy.

    Dla wszystkich uczestników czekają pamiątkowe dyplomy, medale oraz książeczki. Na zdjęcia czekamy do końca maja. Życzę radosnego i codziennego czytania.

                                                                           Aneta Hoffmann-Kaleta

     

    Czytanie – oto najlepszy sposób uczenia się. Czytanie najlepszą nauką.

                                                                                                                          Aleksander Puszkin

     

    O zaletach czytania słów kilka:

    • buduje mocną więź między dorosłym i dzieckiem
    • zapewnia emocjonalny rozwój dziecka
    • rozwija język, pamięć i wyobraźnię
    • uczy myślenia, poprawia koncentrację
    • wzmacnia poczucie własnej wartości dziecka
    • poszerza wiedzę ogólną
    • ułatwia naukę, pomaga odnieść sukces w szkole
    • uczy wartości moralnych, pomaga w wychowaniu
    • zapobiega uzależnieniu od telewizji i komputerów
    • chroni przed zagrożeniami ze strony masowej kultury
    • kształtuje nawyk czytania i zdobywania wiedzy na całe życie

    A więc warto...

  • .

    .

    Burmistrz Miasta i Gminy Mroczy informuje:

    Po przeprowadzeniu przez dyrektorów przedszkoli rozeznania wśród opiekunów dzieci w wieku przedszkolnym ustalono, że w obawie o zdrowie swoich dzieci, wolę skorzystania z opieki przedszkolnej wyraziło troje opiekunów. W związku z powyższym, a także w trosce o bezpieczeństwo najmłodszych oraz w uzgodnieniu z dyrektorami szkół i przedszkoli, określam termin uruchomienia przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach na terenie gminy Mrocza na 25-05-2020 r.

    Najważniejsze jest dla nas bezpieczeństwo naszych dzieci.

     

  • .

  • .

    .

    KOMUNIKAT - NADLEŚNICTWO RUNOWO !!!!!!

    Komunikat_zakaz_wstepu_do_lasu.pdf​​​​​​​ - pobierz

  • .

    .

    UWAGA RODZICE WAŻNY KOMUNIKAT !!!!!!

    Dotyczy zakazu przebywania osób nieletnich do 18 roku życia poza domem, bez opieki dorosłego.

    Wydzial_Prewencji_i_Ruchu_Drogowego.pdf - pobierz

  • .

    UWAGA RODZICU !!!!!!

    Chcemy wam w tych trudnych dniach ułatwić z nami kontakt, jesli macie do nas pytania prosimy odzywać się do na na adresy e-mal. Postaramy się szybko i sprawnie odpowiadać. Pozdrawiamy.

    1. Aneta Hoffmann-Kaleta - a.hoffmann-kaleta@przedszkolemrocza.pl

    2. Jagoda Domżalska -j.domzalska@przedszkolemrocza.pl

    3. Karolina Kubicka - k.kubicka@przedszkolemrocza.pl

    4. Danuta Majcherczak- d.majcherczak@przedszkolemrocza.pl

    5. Magdalena Arndt-Zgarda - m.arndt-zgarda@przedszkolemrocza.pl

    6. Agata Schulz - a.schulz@przedszkolemrocza.pl

    7. Dyrektor - Grażyna Stachowska - dyrektor@przedszkolemrocza.pl

    8. administracja - administracja@przedszkolemrocza.pl

  • .

    .

    Zapraszamy na cykl warsztatów EKO-RYSOWANIE NA EKRANIE

    Edukacja ekologiczna połączona z dobrą zabawą - to główny cel naszej akcji pod hasłem: EKO-RYSOWANIE NA EKRANIE. Chcemy w ten sposób zachęcić dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym do pozostania w domu w czasie kwarantanny. Dla wytrwałych przygotowaliśmy nagrody. 

    Tak, jak już zapowiadaliśmy wcześniej na profilu WFOŚiGW w Toruniu na Facebooku, przygotowaliśmy dla najmłodszych niespodziankę. Codziennie od poniedziałku do piątku o godzinie 10.00 będziemy dla Was prowadzić warsztaty online z rysunku. Tematyka zajęć jest oczywiście związana z przyrodą i ochroną środowiska.

    Chcemy w ten sposób w ciekawy sposób zagaspodarować Wasz wolny czas, nauczyć rysowania i pogłębić wiedzę na temat otaczającej nas przyrody. Dla najbardziej pilnych uczniów przygotowaliśmy konkurs z  nagrodami. Głównym trofeum w naszym konkursie jest hulajnoga elektryczna!!!

    Na pierwsze zajęcia zapraszamy przed komputery już w najbliższy poniedziałek o godzinie 10.00. 

     Do zobaczenia. 

    https://wfosigw.torun.pl/aktualnosc-5-586-zapraszamy_na_cykl_warsztatow_eko.html

  • .

    .

    WAŻNY KOMUNIKAT!!!

    Drodzy Rodzice ! W związku z przedłużającym się pobytem Państwa i Dzieci w domach oraz nowymi regulacjami prawnymi dotyczącymi kształcenia na odległość zobligowani jesteśmy do realizacji podstawy programowej przy Państwa współpracy. Na stronie internetowej naszego przedszkola (w nawigacji po lewej stronie w zakładce REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ W DOMU PODCZAS KWARANTANNY) od dnia 25 marca 2020 roku będziemy umieszczać zagadnienia z różnych obszarów edukacyjnych dla każdej grupy wiekowej: Jeżyki, Motylki oraz Wiewiórki.Zachęcamy do śledzenia bieżących informacji na stronie internetowej (w każdy poniedziałek pojawiać się będą zagadnienia na cały tydzień).Wierzymy, że wspólnie przetrwamy ten trudny czas i już wkrótce spotkamy się w przedszkolu.

    Dyrektor i Nauczyciele Przedszkola Miejskiego w Mroczy

  • .

    .

    LOGOPEDIA -  FILMIKI INSTRUKTAŻOWE

    Witam serdecznie rodziców poszukałam w internecie dobre metody do wywołania głosek oraz ćwiczenia buzi i języka 😋😛😚😙🙁☹️😕😝😚😙, są to filmiki instruktażowe jak wywołać daną głoskę.Proszę skopiować link do przeglądarki. 👍

    - https://www.youtube.com/watch?v=CD__yjrGZHg ćwiczenia buzi i języka

    - https://www.youtube.com/watch?v=Lod1r88h61I ćwiczenia buzi i języka

    - https://www.youtube.com/watch?v=j7uD-vnth0Q ćwiczenia buzi i języka

    - https://www.youtube.com/watch?v=aR75YM-nQgU głoska R

    - https://www.youtube.com/watch?v=XgyU4dfXMHQ ćwiczenia buzi i języka

    - https://www.youtube.com/watch?v=FQ7E79-1BuQ głoska s

    - https://www.youtube.com/watch?v=EDraMiZB8GI głoska r

    - https://www.youtube.com/watch?v=0elfFG8Ld9E głoska sz, cz, ż dż

    - https://www.youtube.com/watch?v=YZ3uXxuSW9I głoska s

    - https://www.youtube.com/watch?v=ous0j0xpmME głoska L

    - https://www.youtube.com/watch?v=5IuNWLnfwYU głoska P

    Systematyczność, konsekwencja, ciągłość pracy z dzieckiem w domu daje osiągnięcie sukcesu.

    Pozdrawiam logopeda M. Arndt-Zgarda

  • .

    .

    Na czas kwarantanny domowej razem z dziećmi wyginamy śmiało język jęzorek pt.” Zostaje w domu”. Podsyłam ćwiczenia logopedyczne dla naszych przedszkolaczków do poćwiczenia w domku.

     Aby usprawnić język:
    mlaskamy,
    układamy język w rurkę,
    kląskamy (jak robi konik?),
    wypychamy językiem policzki,
    układamy język w „koci grzbiet”,
    wsuwamy język pod górną i dolną wargę,
    przesuwamy język na boki w jamie ustnej,
    dotykamy czubkiem języka kolejnych zębów,
    formujemy język szeroko i wąsko w jamie ustnej,
    przesuwamy czubek języka zygzakiem po podniebieniu,
    przesuwamy czubek języka od górnych zębów wzdłuż podniebienia.

    Aby usprawnić wargi:
    cmokamy,
    parskamy, prychamy,
    na przemian robimy „dzióbek” i rozszerzamy usta,
    wydymamy, zaciskamy, rozluźniamy, masujemy wargi palcami,
    układamy wargi jak do wymawiania samogłosek: A, O, U, E, Y, I,
    przy zaciśniętych zębach, naprzemiennie zakładamy wargi na siebie.

    Aby usprawnić policzki:
    poruszamy policzkami jak żaba,
    napinamy policzki wraz z wargami,
    wydymamy je i wciągamy do wewnątrz,
    masujemy policzki dłońmi, okrężnymi ruchami.

    Aby łatwiej uzyskać głoski: SZ, CZ, Ż, DŻ:
    cofamy czubek języka wzdłuż podniebienia,
    czubkiem języka dotykamy wałka dziąsłowego,
    czubkiem języka kreślimy kółka na podniebieniu miękkim,
    czubkiem języka dotykamy na przemian dwóch górnych ostatnich zębów,
    próbujemy dmuchać na czubek języka uniesiony do podniebienia, równocześnie przyciskając policzki dłońmi (język nie może przywierać do podniebienia, żeby powietrze nie przedostawało się bokami).

     

     

    ĆWICZENIA USPRAWNIAJĄCE PODNIEBIENIE MIĘKKIE

    1.    Wywołanie ziewania przy nisko opuszczonej szczęce dolnej.
    2.    Płukanie gardła ciepłą wodą.
    3.    „ Chrapanie” na wdechu i wydechu.
    4.    Głębokie oddychanie przez usta przy zatkanym nosie i odwrotnie.
    5.    Wymawianie połączeń głosek tylnojęzykowych zwartych z samogłoskami, np. ga, go, ge, gu, gy, gi, gą, gę, ka, ko, ke, ky, ki, ku, ak, ok, ek, ik, yk, uk…
    6.    Wypowiadanie sylab / jak wyżej/ i logatomów: aga, ogo, ugu, eke, yky, ygy, iki, Igi, ago, egę itp.
    7.    Nabieranie powietrza nosem i zatrzymanie w jamie ustnej. Policzki nadęte. Początkowo nadymać policzki z zatkanym nosem, a następnie próbować połykać powietrze.

    8. ziewanie - z opuszczoną nisko dolną szczęką,
    9. kaszlenie z wysuniętym na zewnątrz językiem,
    10. płukanie gardła ciepłą wodą tzw. gulgotanie,
    11. chrapanie na wdechu i wydechu,
    12. połykanie pastylek,
    13. gra na instrumentach dętych (trąbka, piszczałka, gwizdek, organki),

    14. nadmuchiwanie baloników,
    15. puszczanie baniek mydlanych
    16. wymawianie głosek [g], [k] z samogłoskami np. ga, go, ge...,
    17. oddychanie wyłącznie przez usta lub wyłącznie przez nos,
    18.  ssanie smoczka,
    19. głębokie oddychanie - wdech nosem, wydech ustami - usta cały czas otwarte,
    20. przenoszenie skrawków papieru za pomocą słomki (wciąganie powietrza),
    21. wciąganie policzków na wdechu.

     

    PRZYKŁADY ĆWICZEŃ USPRAWNIAJĄCYCH WARGI I JĘZYK DLA POSZCZEGÓLNYCH ZABURZEŃ GŁOSEK:

    1.    SZEREG SZUMIĄCY (SZ, Ż, CZ, DŻ):
    •    WYSUWANIE JĘZYKA I COFANIE GO;
    •    „SPACER JĘZYKA” – JĘZYK RAZ NA DOLE, RAZ U GÓRY:
    •    UNOSZENIE JĘZYKA DO GÓRNYCH ZĘBÓW, COFANIE GO;
    •    „LICZENIE” JĘZYKIEM ZĘBÓW (GÓRNYCH I DOLNYCH);
    •    KIEROWANIE JĘZYKA DO KĄCIKÓW WARG;
    •    SKŁADANIE JĘZYKA „NA PÓŁ”;
    •    ROBIENIE Z JĘZYKA „WANIENKI”;
    •    OBLIZYWANIE JĘZYKIEM WARG;
    •    WYSUWANIE WARG DO PRZODU;
    •    CMOKANIE, TWORZENIE „RYJKA”;
    •    UŚMIECH – ROZCHYLANIE WARG;
    •    MALOWANIE WARG POMADKĄ I POZOSTAWIANIE NA KARTCE PAPIERU „CAŁUSÓW”.
    PRZY WYMAWIANIU GŁOSEK SZUMIĄCYCH (SZ, Ż, CZ, DŻ) JĘZYK ZNAJDUJE SIĘ
    ZA GÓRNYMI ZĘBAMI, ZA WAŁKIEM DZIĄSŁOWYM, A JEGO BOKI DOTYKAJĄ GÓRNYCH ZĘBÓW. ZĘBY SĄ ZWARTE, ZAŚ WARGI LEKKO WYSUNIĘTE DO PRZODU.

    2.    SZEREG SYCZĄCY (S, Z, C, DZ):
    •    WYSUWANIE JĘZYKA DO PRZODU I COFANIE GO;
    •    NA PRZEMIAN: JĘZYK SZEROKI I WĄSKI;
    •    UŁOŻENIE JĘZYKA ZA DOLNYMI ZĘBAMI I COFANIE GO;
    •    ROZCHYLANIE WARG – UŚMIECH;
    •    ZŁOŻENIE JĘZYKA NA PÓŁ (RULONIK).
    PRZY WYMAWIANIU GŁOSEK SZEREGU SYCZĄCEGO (S, Z, C, DZ) JĘZYK ZNAJDUJE SIĘ ZA DOLNYMI ZĘBAMI. ZĘBY SĄ ZBLIŻONE, A WARGI ROZCHYLONE (UŚMIECH),SPŁASZCZONE PRZYLEGAJĄ DO ZĘBÓW, KTÓRE SĄ WIDOCZNE.


    3.    SZEREG CISZĄCY (Ś, Ź, Ć, DŹ):
    •    PRÓBY WYMOWY CICHUTKO „I”, A POTEM „CHI”;
    •    COFANIE JĘZYKA NIE UNOSZĄC GO DO GÓRY;
    •    ROBIENIE Z JĘZYKA „KOCIEGO GRZBIETU” – (CZUBEK JĘZYKA NA DOLE, A ŚRODEK JAK NAJWYŻEJ);
    •    KLĄSKANIE ŚRODKIEM JĘZYKA;
    •    SSANIE CUKIERKA.
    PRZY WYMAWIANIU GŁOSEK SZEREGU CISZĄCEGO (Ś, Ź, Ć, DŹ) ŚRODEK JĘZYKA UNOSI SIĘ DO GÓRY, DO PRZEDNIEJ CZĘŚCI PODNIEBIENIA TWARDEGO. ZĘBY SĄ ZBLIŻONE DO SIEBIE, A WARGI LEKKO ZAOKRĄGLONE.


    4.    RERANIE (GŁOSKA R):
    •    WYSUWANIE WĄSKIEGO JĘZYKA I COFANIE GO;
    •    WYSUWANIE SZEROKIEGO JĘZYKA I COFANIE GO;
    •    KŁADZENIE SZEROKIEGO JĘZYKA NA GÓRNYCH ZĘBACH I GÓRNEJ WARDZE;
    •    „ZAGLĄDANIE” JĘZYKIEM DO GARDŁA – COFANIE GO WZDŁUŻ PODNIEBIENIA;
    •    MLASKANIE;
    •    KLĄSKANIE JĘZYKIEM;
    PRZY WYMAWIANIU GŁOSKI R CZUBEK JĘZYKA DRGA – WIBRUJE UDERZAJĄC O WAŁEK DZIĄSŁOWY ZA GÓRNYMI ZĘBAMI. BOKI JĘZYKA DOTYKAJĄ WEWNĘTRZNYCH POWIERZCHNI GÓRNYCH ZĘBÓW I DZIĄSEŁ.
    ĆWICZENIA PRZYGOTOWAWCZE ROZPOCZYNAMY OD SZYBKIEGO WYMAWIANIA GŁOSEK TTTT, DDDD, TDTDTD, TDNTDNTDN, TEDUTEDU, TEDE, TEDE, TEDO. JĘZYK MUSI BYĆ ROZLUŹNIONY. ĆWICZENIA PROWADZIMY PRZY OTWARTYCH USTACH, GDYŻ WTEDY ZMUSZAMY JĘZYK DO WYKONYWANIA RUCHÓW POTRZEBNYCH PRZY TD. PRZY ZĘBACH ZWARTYCH JĘZYK PRACUJE MINIMALNIE.

  • .

    .

    Dzieci uczą rodziców w domu! - darmowe materiały do nauki w domu

    Szanowni Państwo,

    przez wzgląd na zaistniałą sytuację postanowiliśmy w ramach, objętej honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej ogólnopolskiej akcji akcji "Dzieci uczą rodziców" przygotować dodatkowe lekcje do domowej nauki dla dzieci i rodziców. Dlatego też zwracam się z olbrzymią prośbą o zapoznanie się z załącznikami oraz o zamieszczenie załączonej grafiki i tekstu na stronach internetowych Państwa gminy (i innych stronach w miarę możliwości) i na profilach na Facebooku. Naszym wspólnym obowiązkiem jest dołożenie wszelkich starań by dzieci ten czas spędziły w domu i wykorzystały go na naukę. Liczba wszystkich lekcji będzie zależna od rozwoju sytuacji. Ale będzie ich minimum 5. 

     

    Pierwsze materiały można pobrać pod adresem:

    https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/

    Kolejne będą się ukazywać w każdą środę i każdy piątek. 

     

    Z poważaniem,

    Dawid Wiejata 

    koordynator ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "DzieciUcząRodziców"

  • .

    .

    PILNY KOMUNIKAT !!!

              W związku z zagrożeniem epidemiologicznym

    informujemy, że w dniach  12.03.2020 r. i 13.03.2020 r.

    Przedszkole będzie pełniło dyżur opiekuńczy.

    Prosimy, w miarę możliwości o pozostawienie dzieci

    w domu.

    Od 16 marca do 25 marca 2020 r.

    Przedszkole będzie nieczynne.

    Prosimy o śledzenie bieżących informacji.

    Dyrektor Przedszkola Miejskiego w Mroczy

    Grażyna Stachowska

     

     

  • .

    .

    UWAGA UWAGA !!!!!!!! WAŻNA NOWINA LUTY WALENTYNKI ZACZYNA

    ZAŁÓŻ SWETEREK CZERWONY BO W NASZYM PRZEDSZKOLU DZIEŃ WALENTYNKOWY !!!

    Dnia 14.02.2020 odbędzie się zabawa walentynkowa dla dzieci.

  • .

    .

    UWAGA RODZICE !!!!!!!

    Rozpoczynamy rekrutację dla nowych dzieci na rok szkolny 2020/2021

    W celu zapisania dziecka do Przedszkola Miejskiego w Mroczy na rok szkolny 2020/2021 prosimy o wypełnienie "Wniosku o przyjęcie do Przedszkola Miejskiego w Mroczy " i złożenie w sekretariacie placówki. W terminie od 17.02.2020 do 28.02.2020

    wniosek_o_przyjecie_do_przedszkola_publicznego-1.pdf

    Informacja o rekrutacji 2020/2021

    Rekrutacja_do_Przedszkola_Miejskiego_w_Mroczy__na_rok_szkolny_2020-1.pdf

  • .

    .

    Uwaga Rodzice !!!!!!!

    Dnia 14.01.2020r. tj. wtorek od godz. 14:00 odbędzie się w Miejsko-Gminnym Ośrodku Kultury i Rekreacji  w Mroczy

    Bal karnawałowy dla naszych Przedszkolaków. Zapraszamy wszystkie Dzieci i Rodziców! Prosimy by przebrali się  także Rodzice.

    Tego dnia prosimy odbierać dzieci z przedszkola do godz. 13:30, a następnie przyprowadzić do Ośrodka Kultury na bal.

  • .

    .

    Drodzy Rodzice !!!!!


    Uroczystość z okazji „Dnia Babci i Dziadka” odbędzie się  w naszym Przedszkolu:
    Dnia 21.01.2020r. – grupa średnia „Motylki” od godz. 11:00
    Dnia 22.01.2020r.- grupa starsza „Wiewiórki” od godz. 11:00
    Dnia 23.01.2020r.- grupa najmłodsza „Jeżyki” od godz. 11:00
    Serdecznie zapraszamy !!!!!! Babcie i Dziadków

strona:

Aktualności

Kontakt

  • Przedszkole Miejskie w Mroczy
    Przedszkole Miejskie w Mroczy, ul. Łobżenicka 11C, 89-115 Mrocza

    Przedszkole czynne od 6.30 do 16.30
  • (052) 385-60-56, 505-667-835.

Galeria zdjęć